Jumuiya ya kitaalam: dhana, muundo, sababu za kuundwa, malengo na malengo

2024 Mwandishi: Henry Conors | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2024-02-12 13:09

Jumuiya za wataalamu ni mashirika au vikundi vinavyotoa taarifa nyingi muhimu kwa watu waliounganishwa na taaluma moja (kwa mfano, ikiwa ni ujasiriamali). Baadhi ya chaguo maarufu ni pamoja na mashirika mbalimbali ya biashara, LLCs, n.k.

Ikiwa hutatumia manufaa ya jumuiya za wataalamu katika masuala ya ushauri (yaani ushauri, mitandao na usaidizi), basi unakosa fursa ya kipekee ya kuboresha taaluma yako. Ni nini kingine ambacho jumuiya za kitaaluma zinaweza kutoa? Tujadili kwa undani zaidi.

Manufaa ya kitaalamu ya jumuiya

Ingawa haiwezekani kujiunga na kushiriki katika kila jumuiya inayopatikana, kuchagua mmoja au wawili kati yao kunaweza kuwa na matokeo chanya kwa biashara yako. Shughuli ya jumuiya ya wataalamu ni mchakato wenye sura nyingi na wa kuvutia.

Ujasiriamali unaweza kuwangumu na monotonous, pamoja na kazi isiyo na shukrani, hasa katika hatua ya awali. Usiku wa manane na wikendi katika ofisi ni kawaida kwa kazi hii. Kuwa sehemu ya jumuiya ya wataalamu ambayo huandaa matukio ya moja kwa moja kunaweza kukuletea manufaa na furaha nyingi, hivyo kufanya maisha yako ya kila siku ya kufurahisha kuwa rahisi.

Vidokezo vya umuhimu wa kwanza

Unapaswa kutoka nje ya ofisi mara kwa mara na kukengeushwa na biashara yako. Ikiwa hutafanya hivi, una hatari ya uchovu wa kitaaluma. Jumuiya ya wataalamu itakusaidia kuungana na wajasiriamali wenye nia moja wanaoshiriki mambo yanayowavutia sawa. Huu unaweza kuwa mwanzo wa urafiki wa kudumu, na itakusaidia kujenga mtandao thabiti wa watu unaoweza kuwageukia nyakati ngumu na za kukatisha tamaa. Jumuiya za kitaaluma za Urusi zinawakilishwa kwa namna ya vyama vya wafanyakazi, mashirika ya misaada ya pande zote, jumuiya za jumuiya, nk. Mifano ya mashirika kama haya ni:

• Bodi ya Usimamizi wa Ukaguzi na Uhasibu wa Kampuni ya Umma (PCAOB);
• Chama cha Biashara za Ulaya katika Shirikisho la Urusi (AEB);
• Chama cha Biashara na Viwanda cha Franco-Russian (CCIFR);
• Shirika la Kujidhibiti la Wakaguzi "Muungano wa Wakaguzi wa Urusi" (Chama) (SRO RSA);
• Shirika la Biashara la Kimataifa la St. Petersburg Kaskazini-Magharibi (SPIBA);
• Baraza la Ukaguzi chini ya Wizara ya Fedha ya Shirikisho la Urusi

Watu wanapenda kufanya biashara na kampuni ambayo ina sura inayofahamika. Mtaalamujamii hukusaidia kutambulika na kupata sifa. Kitaifa na kienyeji. Kwa mfano, WorldSkills Russia Agency for the Development of Professional Community and Workers can help you with this.

Wataalamu wengi hubishana kuwa wamiliki wa biashara na wajasiriamali mara nyingi huwa katika hali zao ndogo, na kuwepo kwa wataalamu katika sekta nyingine kunaweza kuwa na matokeo chanya katika ukuaji na maendeleo yako. Unapokuwa karibu na wafanyabiashara wanaojihusisha na maeneo mengine ya biashara, inafungua mawazo na mitazamo mipya kwako. Mashirika ya jumuiya za kitaaluma yanapatikana kila mahali katika nchi zote duniani.

Ujumlisho

€

Ujumlisho unarejelea vikundi maalum vya kufanya kazi ambavyo washiriki wao wana elimu ya juu na wanatambuliwa zaidi na hali yao ya elimu kuliko ujuzi wao mahususi wa kitaaluma.

Zinafaa zaidi kuliko makocha na wakufunzi wa biashara. Jumuiya za wataalamu mara nyingi ndizo msingi wa uhusiano wa kweli wa ushauri ambao haukuhitaji kulipa $997 kwa mwezi kwa gwiji anayejitangaza. Jumuiya nyingi za kitaaluma zitakupa ufikiaji wa watu kadhaa ambao unaweza naoJadili hofu na wasiwasi wako mkubwa. Mahusiano haya huanza kwa sababu wanachama wanataka kwa dhati kuona kila mmoja akifanikiwa, na wanaweza kuchangia sana maendeleo kwa ujumla.

Nguvu ipo kwenye timu

Jumuiya za wataalamu pia hukupa ufikiaji wa kikundi kizima cha watu ambao wanaweza kuhitaji bidhaa au huduma unayotoa. Wanaweza pia kukutambulisha kwa huduma zao au kushiriki anwani zinazofaa. Idadi kubwa ya viongozi, mauzo na mapato mara nyingi ni faida ya kuwa hai katika jumuiya.

Katherine Jacobs, COO wa McQuarrie LLP, anatoa ushauri kuhusu jumuiya ya wataalamu. Anashauri asijisumbue na asiwe msumbufu. Hakuna mtu anayetaka kushirikiana na mtu anayezingatia. Ikiwa una thamani kwa washiriki wengine, utavutiwa moja kwa moja na nani na nini kinaweza kukupa wewe na biashara yako.

Mfano wa Ayalandi

Wataalamu wa biashara wa Ireland wanawajibika kujenga jumuiya mahiri ya kiteknolojia huko Dublin. Wameunda jumuiya nyingi za kuvutia na kuunda maeneo mengi kwa mawasiliano muhimu kati ya wataalam na wataalamu - hata katika baa za mitaa. Kwa hivyo, ni rahisi sana kukutana na mwenzako kwenye karamu ya baa, kwa kuwa ni hali ya kawaida zaidi kuliko tukio la kawaida la kazi. Dhamira ya kijamii ya jumuiya ya wataalamu ni kuboresha ubora wa ushirikiano na mawasiliano kati ya wafanyakazi.

Mafanikio ya jumuiya ya teknolojia ya Dublin yanatokana na kila mtu na kila kitu kuwa makampuniwafanyikazi, majengo ya makazi yapo katika eneo moja, na kufanya hata safari ya duka la mboga kuwa fursa ya mitandao. Ingawa kipengele hiki hakipatikani katika maeneo mengi, muhimu ni kufanya vitu vipatikane kwa wanachama wanaotarajiwa zaidi.

Hakuna haja ya kupanda teksi au kukaa kazini kwa siku nyingi ili kuwasiliana na wafanyakazi wenzako, kulingana na Jeannette O'Reilly.

Kulingana na mfanyabiashara wa Kiayalandi Jeannette O'Reilly, jambo moja ambalo viongozi wa jumuiya (pamoja na Warusi) mara nyingi husahau kufanya wanapojaribu kuunda jumuiya inayoshiriki ni kuweka mfano kwa wengine. Ikiwa unajaribu kujenga jumuiya ya teknolojia, iwe ni jumuiya ya wafanyakazi au jumuiya ya wateja, anasema, unahitaji kuishi na kupumua teknolojia na kila kitu nyuma yake. Kujitolea na uzoefu wako utawatia moyo wengine kuzungumza na kushiriki katika jambo moja, ambalo ni muhimu kwa kila aina ya jumuiya za kitaaluma.

Dublin ni mahali ambapo utamaduni wa kipekee umeunda jamii changamfu ya kiteknolojia. Wataalamu fulani wanafikiri kwamba tofauti kuu kati ya Ireland na nchi nyingine ni kwamba watu wanakaribisha watu kwa mikono miwili katika masuala ya biashara na mahusiano. Kuna mbinu iliyopangwa zaidi ya biashara kuliko Urusi, ambayo inaongoza kwa ukweli kwamba mahusiano ya biashara huwa urafiki wa kweli unaohamia katika nyanja isiyo ya kitaaluma. Malengo ya jumuiya ya wataalamu yanaweza kutofautiana, ingawa kwa ujumla yanahusiana na mambo kadhaa:

1. Kulinda maslahi ya wataalamu.
2. Kuanzisha mawasiliano kati yao.
3. Kukuza usambazaji wa maarifa na ujuzi wa kitaalamu.

Mionekano

Jumuiya za wataalamu zina jukumu kubwa nchini Urusi na kote ulimwenguni. Kuna aina ngapi leo? Kuna aina tatu kuu za jumuiya za kitaaluma:

• jumuiya za mawasiliano;
• miungano;
• mashirika yanayojisimamia.

Ugumu katika kuunda

Ni wazi kwamba kujenga jumuiya ya kwanza ya kitaaluma kutoka chini ni kazi ngumu, lakini ukipata mahali pazuri, ongoza kwa mfano, fikiria kuhusu kufaa kitamaduni, njoo na matukio ya kuvutia, na usifanye magumu zaidi. mambo, hakika utafanikiwa.

Mafunzo

Jumuiya ya Mafunzo ya Kitaalamu (PLC) ni mbinu inayowezesha kujifunza kwa ushirikiano miongoni mwa wafanyakazi wenzako katika mazingira au eneo fulani la kazi. Mara nyingi hutumika shuleni kama njia ya kuwapanga walimu katika vikundi vya mafunzo ya ufundi stadi.

PUS ina tofauti nyingi. Katika fasili ya Shirley M. Hord ya 1997, hii ina maana ya “upanuzi wa mazoezi darasani kwa jamii; kushirikisha wafanyakazi wa shule ili kuboresha mtaala na kazi za wanafunzi; au ushiriki wa wakati mmoja wa wanafunzi, walimu na wasimamizi katika mchakato wa kujifunza. Hord alibainisha kuwa faida za jumuiya ya kitaaluma ya kujifunza kwa kitivo na wanafunzi ni pamoja nakupunguza kutengwa kwa walimu, kubadilishana habari na kuunda uhusiano wa karibu ndani ya timu nzima. Kwa ujumla, jukumu lao ni sawa na la jamii zilizojadiliwa hapo juu. Vyama vya wanafunzi vinaweza pia kuhusishwa nayo.

Data ya kisasa

Mwaka wa 2004, DuFour ilisema kuwa kuanzisha na kuendeleza CSP kunahitaji wafanyakazi wa shule kuzingatia kujifunza badala ya kufundisha, kufanya kazi kwa ushirikiano katika masuala yanayohusiana na kujifunza, na kuchukua umiliki wa matokeo, ambayo yanahimiza kuendelea kuboresha ubora wa elimu. Mnamo 2005, Idara ya Elimu ya Ontario ilifafanua SSP kama "maono ya pamoja ya kuendesha shule ambayo kila mtu anaweza kuchangia na ambayo wafanyakazi wanahimizwa kuchukua hatua kwa pamoja ili kuendelea kuboresha ufaulu wa wanafunzi wao." Ikiwa tunapuuza muktadha wa ufundishaji na kurudi kwenye mada iliyotolewa mapema katika makala, basi mfano wa mbinu hii ni First Professional Society LLC, iliyoko St. Petersburg.

Wazo hili ni la kina na linahitaji umakini na uangalifu wa mara kwa mara katika kujifunza kupitia utekelezaji tafakari na utatuzi wa matatizo. Kubadilisha utamaduni wa shule na mifumo ambayo waelimishaji hufanya kazi na vijana kujifunza ndio lengo kuu la jamii kama hizo. Huu si uvumbuzi rahisi, bali ni utamaduni mpya kimsingi wa usimamizi na ufundishaji, ambao polepole unaletwa duniani kote.

Muktadha wa kihistoria

Kuhusu hiloWakati huo huo neno lilianzishwa, kikundi cha watafiti wa elimu walipendezwa na wazo kama hilo la jamii ya wataalamu shuleni. Kulingana na data iliyokusanywa katika utafiti wa Kituo cha Shirika na Urekebishaji wa Shule, Sharon Cruz, Karen Sisor Louis na Anthony Bryk walitengeneza mfumo wa pande tatu kuelezea vipengele muhimu na hali zinazosaidia ambazo ni muhimu kwa utekelezaji wa ufanisi. na usimamizi bora wa shule na maendeleo kwa ujumla.utamaduni wa kitaaluma. Kruse na wenzake waligundua kuwa katika shule zilizo na jumuiya imara ya kitaaluma, walimu wanafanya kazi kwa ufanisi zaidi na kuweka juhudi zaidi katika kuunda na kudumisha fursa za kujifunza kwa wanafunzi. Pia walipendekeza kuwa rasilimali za kijamii na watu ni muhimu zaidi kuliko hali ya kimuundo kwa maendeleo ya jamii.

Matatizo

Walimu na waelimishaji wengine wanaweza kujisikia kama vibaraka katika mchezo mkubwa wa chess ambapo viongozi wa shule na wilaya hufanya maamuzi ambayo huleta matatizo kwa waelimishaji wanaojaribu kufanya kazi yao. Matatizo ambayo yanaweza kuzuia maendeleo ya CSP ni pamoja na maeneo ya masomo, kwa sababu baadhi ya masomo ya kitaaluma huwa na kuchukua nafasi ya kwanza kuliko mengine. Eneo halisi la shule linaweza kuwa kikwazo kingine.

Faida, sababu na matumizi

Kujifunza ni mchakato ambao uzoefu hutoa mabadiliko ya kudumu katika maarifa au tabia. Ni sifa ya uvumilivu ambayo inainua kiwango cha kila kitu.mafunzo ya ufundi, kwa sababu elimu kama mabadiliko ya mara kwa mara ni mchakato mgumu na wa kipekee. Katz na Deck wanawahimiza wakuzaji wa mafunzo ya ufundi stadi kuepuka "mtego wa shughuli", wakichukulia kwamba kushiriki katika itifaki au mchakato huhakikisha ujifunzaji wa kweli.

Kwa sababu ya matatizo haya, walimu wengi wanaunda PSS. Walimu hupata vikundi kupitia Twitter, Facebook na mitandao mingine ya kijamii inayowaruhusu kutangamana na walimu kutoka kote nchini ili kubadilishana mawazo. Vikundi hivi vinaweza kuwa msaada kwa wale ambao tayari wana ATS katika shule yao ya sasa na wale ambao hawana.

Kuunda maono ya pamoja kunahusisha kushiriki mawazo tofauti na kufanya maafikiano ili kila mtu anayehusika aridhike na mwelekeo ambao shirika linaelekea. Malengo yanayokinzana yanaweza kuwa chanzo cha maendeleo chanya: "Mamlaka ya kushuka na nguvu zinazopanda zinahitajiana."

Kupitia ahadi hii na kuunda maono ya pamoja, timu inaweza kutiwa nguvu kufanya kazi pamoja na kufikia malengo. Kadiri uwezo wa walimu unavyoongezeka na kukuza hisia ya ukuaji wao wa kitaaluma, wanaweza kupata kwamba wanaweza kufikia malengo ambayo hawakuweza kufikia wao wenyewe.

Faida na thamani

Jumuiya ya wataalamu ni nzuri kila wakati. Katika mazingira ya elimu, CSP inaweza kujumuisha watu kutoka viwango tofauti vya shirika wanaofanya kazi kwa ushirikiano na kwa kuendelea ili kuboresha utendaji wake. PeterSenge anaamini kuwa haitoshi tena kufundisha mtu mmoja tu kwa manufaa ya shirika. Kanuni ya msingi ya CSP ni kwamba watu hujifunza zaidi pamoja ikiwa hali ni sawa. Walimu wanaweza kukuza ujifunzaji wa timu kwa wanafunzi katika madarasa yao, lakini walimu hawawezi kufanya mazoezi ya ujifunzaji wa timu katika maisha yao ya kitaaluma. CSP inalenga kuwasaidia walimu kufanya mazoezi ya kujifunza kwa timu wanayohubiri.

Senge anapendekeza kwamba timu zinapojifunza pamoja, huleta matokeo chanya kwa shirika. Baadhi ya wakaguzi wa uboreshaji wa shule hata wanabisha kuwa ushirikiano wa ubora umekuwa jambo la lazima. Vilabu vya jumuiya za kitaaluma vinajaribu kupambana na hili kwa kuboresha ubora wa shughuli za mashirika haya. Vilabu hivi ni pamoja na mashirika yafuatayo:

• klabu ya kitaaluma ya wahasibu;
• klabu ya kitaaluma ya wanasheria;
• jumuiya ya masoko;
• jumuiya ya wasimamizi wa hatari;
• jumuiya ya maafisa wa usalama wa makampuni ya kukodisha;
• Jumuiya ya Utumishi.

Hitimisho

Jumuiya za kitaalamu ni jambo la lazima na muhimu sana. Mchakato wa kushiriki katika shughuli zao hauwezi kuwa muhimu tu, bali pia kusisimua sana na kuingiliana. Ni muhimu sana kwa maendeleo ya jumla ya uchumi. Kwa kuongezea, wanasaidia wafanyikazi kutetea haki na masilahi yao, kubadilishana habari, kufikia malengo ya pamoja, nk. Jumuiya kama hizi zina faida nyingi na ni muhimu sanajamii ya kisasa.