Hivi karibuni, ambayo inapendeza sana, mara nyingi zaidi inakuja kwenye uzalendo. Mamlaka katika ngazi zote ilianza kufikiria juu ya ufufuo wa uzalendo, kwa kuwa ni wakati wa kufunga "pengo" hili katika elimu. Lakini majaribio ya kuifunga kwa usaidizi wa msukumo wa kifedha hayatakuwa na athari, kwani uzalendo hauwezi kununuliwa, huletwa, hutengenezwa kwa miaka mingi. Sehemu fulani ya kizazi cha vijana, ambao sasa wana umri wa miaka 25-35, hawaoni hata wito wowote wa uzalendo, na ni aibu kwao kuitikia. Hawajui ni nini.
Nani anaweza kuitwa mzalendo?
Kwahiyo nani mzalendo? Kwa miaka mingi, wazo hili halikutajwa, na katika miaka ya 90, simu za kupenda Nchi ya Mama zilizingatiwa hata kuwa za kudanganya na za kihafidhina. Makumbusho ya kitamaduni yaliharibiwa, kujiunga na jeshi kulionekana kuwa ujinga, na ilikuwa kawaida kukwepa huduma.
Mzalendo anaweza kuchukuliwa kuwa mtu ambaye amelelewa kutoka utotoni kwa mifano maalum, ambaye sifa ya mtu mwingine si maneno tu. Mzalendo ni nani? Mtu ambaye ana uwezo wa kuhisi shida za watu wengine, ambaye ana hisia ya huruma na upendo ambayo sio makopo. Huwezi tu kumwita mtu mzalendo nakudhani yeye ni. Kuwa hivyo haimaanishi tu kujitupa kwenye kukumbatia au kutoa maisha kwa wapendwa. Huu ni ukuzaji wa sifa za kibinadamu za ulimwengu ndani yako mwenyewe, kukaa kwa mtu binafsi katika jamii ambayo inaweza kuchukuliwa kuwa ya kawaida, yenye maadili, utu na uwezo wa kuwajali wengine.
Ikiwa hali hizi hazijaundwa, basi kwa mtu matamanio ya kibinafsi tu, ustawi wake na ustawi wake daima vitakuwa kipaumbele.
Mambo vipi sasa?
Hali imebadilika kwa kiasi kikubwa, hatimaye mamlaka iligundua kuwa hakuna kinachotokea chenyewe. Wajibu waliopewa wazazi kuelimisha wanajamii waliokamilika mara nyingi haukutimizwa. Wakati fulani ilikuwa shida kuwalisha watoto wako, na hakukuwa na swali la kupoteza wakati kwenye mazungumzo ya kizalendo.
Kwa sasa, vilabu vya michezo ya kijeshi, timu za utafutaji zimepangwa, ambazo zinaonyesha wazi kazi na usaidizi wa kweli kwa jamaa za wafu. Madarasa ya Cadet yanaundwa, vikundi vya Cossack vinapangwa, mzalendo mchanga wa Urusi anasoma asili ya Cossacks, na misingi ya maswala ya kijeshi inafundishwa katika shule za vijana.
Wanajaribu kusitawisha misingi ya utamaduni wa Othodoksi, kubainisha maadili ya juu ya kiroho kwa kushirikiana na wawakilishi wa kanisa. Masomo ya elimu ya Kiorthodoksi yanaanzishwa.
Vyombo vya habari na televisheni kuhusu uzalendo
Vyombo vya habari vinafuatilia kwa shauku mada ya uzalendo, mara nyingi zaidi unaweza kupata mahususi.mifano ya matendo ya kishujaa, wale waliojipambanua wanatunukiwa vyeti na zawadi za motisha, jambo ambalo linaangaziwa sana kwenye magazeti na televisheni. Sekta ya filamu inajaribu kufikisha kwa vijana ambao ni mzalendo, filamu zinatengenezwa ambazo zinavutia vijana, hutokea kwamba wakati wa kutazama filamu kwenye mada za kijeshi, maadili hubadilika. Kijana mzalendo anajitahidi kuwa mashujaa, anahangaika na matatizo ya nchi maana yake kuna nafasi atataka kuyatatua atakapokuwa mkubwa.
Michezo katika elimu ya wazalendo
Kizazi kipya kimejaa nguvu, matarajio na matarajio. Kazi ya jamii ni kuwaongoza, kuwahimiza, kutambua uwezo wao, na mchezo hufanya kazi nzuri na kazi hii. Sehemu haziruhusu tu wanafunzi wao kuwa na nguvu na haraka, lakini pia zinaweza kuamsha hisia hii kwa kijana - uzalendo.
Anaposimama kwenye jukwaa, bila hiari anagusa hisia moja ya fahari kwa Nchi ya Mama, kwake mwenyewe, kwa klabu yake. Wanariadha wengi ni wazalendo wa kweli wa nchi ya baba, wanaona wimbo huo tofauti wakati unachezwa kwa heshima ya ushindi wao unaostahili. Haishangazi watu wengi wana machozi machoni mwao, wanajua hisia kama kujitolea, bidii na hamu ya kuwa bora. Wanajijua wenyewe ni bei gani walipaswa kulipa kwa wakati huu wa kutisha na wa kusisimua wa ushindi.
Malezi kwa mfano
Ikiwa jamaa wa karibu atapata medali ya kuokoa moto, inaonekana kuwa angavu zaidi kuliko hotuba za wageni na watu muhimu kwenye TV. Mifano halisi huwa na ufanisi zaidi kila wakati, na ni muhimu kuamsha shauku,kijana hakika atajadili hili na marafiki, wanataka kuiga shujaa, na kuwa na uwezo wa kushinda mashaka na hofu. Anaweza kujibu kila wakati mzalendo ni nani.
Ongea lugha moja na kizazi kipya
Maslahi ya vijana wa siku hizi ni tofauti, kuna vyanzo vingi vya habari. Katika hali hii, unapaswa kuzingatia ukweli kwamba unaweza kuelekeza udadisi wa wavulana katika mwelekeo sahihi, mzalendo mchanga atajibu ikiwa kuna fursa ya kujua historia yake, mizizi. Hii sio burudani tena: kwa msaada wa ukweli wa kihistoria, mifano, ni rahisi kutafsiri masilahi kuwa chaneli ya kizalendo. Haupaswi kutumia njia ambazo zilitatuliwa kwa waanzilishi na washiriki wa Komsomol. Muda unaendelea mbele, na vijana wa leo wanahitaji mtazamo tofauti kwao wenyewe, unahitaji kusahau mifumo ya zamani, wanaweza tu kugumu mchakato. Kutojali nchi ndogo, uaminifu, mwitikio na huruma ni sifa za mzalendo. Ni lazima ifahamike kuwa serikali sio wale wanaotawala kwa sasa. Wewe na mimi ndio nchi, Urusi, na ikiwa hakuna kitakachofanyika, hakutakuwa na mabadiliko kamwe.
Uongo na maneno ya hovyo ndio maadui wakuu wa mzalendo wa kweli, usipolipa uzito tatizo hili, basi tutapata kizazi cha wabishi wanaojali ustawi wao tu. Inafaa kulipa kipaumbele zaidi kwa urithi wa kihistoria, kumbukumbu, tamaduni, basi kutakuwa na kurudi, kutakuwa na mtu wa kulinda Nchi ya Mama, kusimama juu ya msingi na kutawala nchi. Ikiwa una nia ya historia ya familia yako, mahali ulipokulia, nafasi huongezeka kwamba matarajio hayaujuzi utakua zaidi, utagusa historia ya pamoja.
Mabadiliko ambayo yametokea katika miaka ya hivi karibuni yamesababisha ukweli kwamba mtazamo wa ulimwengu wa watu umebadilika, mawazo juu ya hali ya kiroho yanavunjika, mchakato wa kuunda ukweli mpya na maadili iko nyuma sana kwa upotoshaji wa zamani.. Na matokeo yake - kupoteza uzalendo, ambayo hadi hivi karibuni ilikuwa sehemu muhimu katika akili, ni yeye ambaye alikuwa sababu katika malezi ya mawazo ya Kirusi. Uchunguzi umeonyesha kuwa vijana wa kisasa wamechanganyikiwa, hakuna msimamo wazi, maadili, kwa hivyo kutokuwa na matumaini kwa ukweli katika mtazamo wa maisha halisi.
